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隆國(guó)強(qiáng):深入調(diào)查研究 推動(dòng)綠色發(fā)展

時(shí)間:2023-07-05 14:09 來源:中國(guó)發(fā)展觀察 作者:隆國(guó)強(qiáng)

  全黨正在開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,大興調(diào)查研究是主題教育的重要內(nèi)容。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,特別是習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述,努力提高調(diào)查研究能力,尋找解決綠色發(fā)展難題的對(duì)策,為黨中央提供高水平?jīng)Q策咨詢研究成果。

  深學(xué)篤信,學(xué)好習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究重要論述

  調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,是做好各項(xiàng)工作的基本功。習(xí)近平總書記高度重視調(diào)查研究。1984年在正定工作期間,習(xí)近平同志提出要到基層調(diào)查,尋求“ 源頭活水” 。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央將深入調(diào)查研究作為開展工作、出臺(tái)政策、制定戰(zhàn)略的“先手棋”。2 013 年,習(xí)近平總書記在談到全面深化改革時(shí)強(qiáng)調(diào),沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán),更沒有決策權(quán)。2023年,《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》出版,摘錄了黨的十八大以來習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的一百四十多篇重要文獻(xiàn),系統(tǒng)回答了為什么要開展調(diào)查研究、怎樣開展調(diào)查研究,以及怎樣運(yùn)用調(diào)查研究結(jié)果等重大問題,為全黨大興調(diào)查研究、做好各項(xiàng)工作提供了根本遵循。近期,中央對(duì)大興調(diào)查研究作出專門部署, 提出調(diào)查研究要直奔問題去, 實(shí)行問題大梳理、難題大排查,著力打通貫徹執(zhí)行中的堵點(diǎn)淤點(diǎn)難點(diǎn)。我們黨關(guān)于調(diào)查研究的認(rèn)識(shí)和方法,一直在推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中不斷深化、豐富和發(fā)展。

  學(xué)好習(xí)近平總書記提出的調(diào)查研究方法。中國(guó)有14 億人口,960萬平方公里土地,56個(gè)民族,了解中國(guó)需要花一番功夫。習(xí)近平總書記對(duì)調(diào)查研究方法作出系統(tǒng)論述,我體會(huì)比較深的有三點(diǎn):一是調(diào)查研究要聚焦突出問題。問題是時(shí)代的聲音,要帶著問題開展調(diào)查研究。習(xí)近平總書記指出,“我們要增強(qiáng)問題意識(shí),聚焦實(shí)踐遇到的新問題、改革發(fā)展穩(wěn)定存在的深層次問題、人民群眾急難愁盼問題、國(guó)際變局中的重大問題、黨的建設(shè)面臨的突出問題,不斷提出真正解決問題的新理念新思路新辦法” 。必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向,這是貫穿習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,更是開展調(diào)查研究的總體要求。二是調(diào)查研究要全面。我國(guó)各地的資源和稟賦不同,發(fā)展水平也差異較大,調(diào)查研究切忌“ 盲人摸象”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要廣泛開展調(diào)查研究。2014年習(xí)近平總書記在談到縣域治理時(shí)指出,“ 當(dāng)縣委書記要走遍全縣各村,當(dāng)?shù)厥形瘯浺弑楦鬣l(xiāng)鎮(zhèn),當(dāng)省委書記要走遍各縣市區(qū)” ;2 018 年習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),調(diào)查研究“不能搞調(diào)研自主性差、喪失主動(dòng)權(quán)的‘ 被調(diào)研’,不能搞到工作成績(jī)突出的地方調(diào)研多、到情況復(fù)雜和矛盾突出的地方調(diào)研少的‘ 嫌貧愛富’式調(diào)研” 。習(xí)近平總書記的這些論述,深刻闡明調(diào)查研究要全面,不能以偏概全,要把真實(shí)情況摸準(zhǔn)摸透。三是調(diào)查研究要深入。調(diào)查研究能力是干部需具備的七種能力之一,“干部要深入基層、深入實(shí)際、深入群眾” 。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“ 調(diào)查研究千萬不能搞形式主義,不能搞浮光掠影、人到心不到的‘蜻蜓點(diǎn)水’式調(diào)研” 。“ 關(guān)鍵是把調(diào)查研究做深做實(shí),避免浮在表面、流于形式” 。深入開展調(diào)查研究,還要學(xué)會(huì)用好互聯(lián)網(wǎng),通過網(wǎng)絡(luò)走群眾路線。領(lǐng)導(dǎo)干部要“經(jīng)常上網(wǎng)看看,潛潛水、聊聊天、發(fā)發(fā)聲,了解群眾所思所愿,收集好想法好建議” 。深入開展調(diào)查研究,要扎下根, 沉下心,才能把握事物本質(zhì)。

  習(xí)近平總書記是開展調(diào)查研究的榜樣。習(xí)近平同志無論在地方工作,還是擔(dān)任黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,一直身體力行開展調(diào)查研究。在正定工作期間, 習(xí)近平同志走遍了所有村; 在寧德工作期間,習(xí)近平同志一年里半年的時(shí)間都在下鄉(xiāng)實(shí)地查看;在浙江工作期間, 習(xí)近平同志每年至少用三分之一以上的時(shí)間深入基層調(diào)研。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記的調(diào)研足跡遍布31個(gè)省區(qū)市及香港、澳門地區(qū),覆蓋130多個(gè)地級(jí)市。習(xí)近平總書記是深入群眾的榜樣。2000年7月2日,時(shí)任福建省省長(zhǎng)的習(xí)近平同志在一天中最熱的時(shí)候,來到福州市棚戶區(qū)連片的蒼霞社區(qū)調(diào)研,目的就是要讓各級(jí)干部親身體驗(yàn)百姓疾苦,加快棚改步伐。習(xí)近平同志在地方工作期間就提出要在基層建立聯(lián)系點(diǎn),“越是基層來的,越是要讓他們講” 。2014年,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要建立聯(lián)系點(diǎn),解剖麻雀,加強(qiáng)指導(dǎo),把聯(lián)系點(diǎn)建成示范點(diǎn)” 。習(xí)近平總書記“ 要為人民做實(shí)事” 的深切情懷,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。習(xí)近平總書記是見微知著的榜樣。習(xí)近平總書記開展調(diào)查研究,善于一葉知秋發(fā)現(xiàn)苗頭性和傾向性問題,提前謀篇布局。黨的十八大以后,習(xí)近平總書記第二次到地方調(diào)研,就到了河北阜平縣,了解典型貧困地區(qū)真實(shí)情況,窺一斑而見全豹。2013年習(xí)近平總書記在湘西十八洞村調(diào)研,提出“精準(zhǔn)扶貧”理念。中國(guó)的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),使得全國(guó)832個(gè)貧困縣全部摘帽,近一億農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧。習(xí)近平總書記見微知著的調(diào)查研究方法,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  知行合一,不斷提高綠色發(fā)展調(diào)查研究能力

  我們不僅要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述,還要從習(xí)近平總書記的調(diào)查研究實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng),把調(diào)查研究變成我們平時(shí)工作的一種自覺。當(dāng)前綠色發(fā)展面臨的形勢(shì)更加復(fù)雜,任務(wù)也更加艱巨,做好調(diào)查研究更加重要。要克服本領(lǐng)恐慌,我們必須勤學(xué)苦練,增強(qiáng)調(diào)查研究的基本功,在實(shí)踐中練好調(diào)查研究的腳力、聽力、眼力、腦力和筆力。

  一是增強(qiáng)走基層的腳力。調(diào)查研究的立場(chǎng)要穩(wěn)。要站穩(wěn)人民立場(chǎng),始終瞄準(zhǔn)廣大人民群眾身邊的突出生態(tài)環(huán)境問題,把群眾對(duì)綠色發(fā)展的問題和建議搜集上來,及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切和訴求。調(diào)查研究的腳步要實(shí)。當(dāng)前可以通過互聯(lián)網(wǎng)查詢、請(qǐng)地方協(xié)助、委托第三方等方式獲取多方面信息,但這不能代替親自深入基層。我們要用自己的眼睛去看、用自己的耳朵去聽,這樣才能真切了解基層實(shí)際和百姓訴求。調(diào)查研究的腳步要準(zhǔn)。在特定的資源和時(shí)間約束下,提高調(diào)研效率至關(guān)重要。我們堅(jiān)持在全面分析的基礎(chǔ)上,選好調(diào)研題目、典型案例、調(diào)研對(duì)象開展針對(duì)性調(diào)查研究,用最低投入獲得盡可能好的調(diào)研信息和資料。

  二是增強(qiáng)察民情的聽力。要傾心聽取人民群眾的呼聲。人民群眾對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,群眾對(duì)美好生態(tài)環(huán)境的需求不斷上升,對(duì)身邊突出的生態(tài)環(huán)境問題反映更加強(qiáng)烈。推動(dòng)綠色發(fā)展一定要傾心聽取人民群眾的呼聲, “民有所呼,我有所應(yīng)”,這樣才能切實(shí)增強(qiáng)人民群眾對(duì)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量改善的獲得感。要勇于聽取不同的聲音。調(diào)查研究不能只聽“一邊倒”的聲音,更不能只聽表揚(yáng)的聲音,要勇于聽取各種不同的聲音,包括批評(píng)的聲音,才能更加全面地了解事物的真相和全貌。習(xí)近平總書記指出,“要多聽意見,讓人家說話,天塌不下來。閉目塞聽、閉門造車,不會(huì)有好的決策” 。要善于把握主流的聲音。調(diào)查研究中要做到兼聽則明,就要善于在各種不同的聲音中進(jìn)行分析判斷,把握主流的聲音,抓住主要矛盾,掌握事物的本質(zhì)。

  三是增強(qiáng)看問題的眼力。要訓(xùn)練理論眼力。我們常說“讀萬卷書,行萬里路”,但“如果不讀書,行萬里路也不過是個(gè)郵差”。系統(tǒng)分析和研判綠色發(fā)展調(diào)研情況,離不開理論支撐。我們既要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平生態(tài)文明思想,又要學(xué)習(xí)綠色發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)理論,增強(qiáng)透過現(xiàn)象看本質(zhì)的本領(lǐng)。要訓(xùn)練全局眼力。站在社會(huì)主義現(xiàn)代化的全局中研究綠色發(fā)展,站在“ 五位一體”的總體布局下看待、分析、解決綠色發(fā)展難題,從創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的整體格局中謀劃綠色發(fā)展。要訓(xùn)練辯證眼力。中國(guó)推動(dòng)綠色發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們要培養(yǎng)辯證思維,善于轉(zhuǎn)危為機(jī),抓住綠色發(fā)展機(jī)遇,從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的綠色發(fā)展之路。綠色發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和任務(wù),會(huì)隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn)而調(diào)整,這要求我們辯證地研究不同時(shí)期、不同地域的綠色發(fā)展問題。

  四是增強(qiáng)謀事情的腦力。調(diào)查與研究是相互聯(lián)系的一個(gè)整體,只做調(diào)查而不研究, 只能是半成品;要做好調(diào)查, 更要做好研究,這樣才能解決問題。要增強(qiáng)分析能力,能夠抓要害抓本質(zhì)。綠色發(fā)展涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)方方面面,綠色發(fā)展難題和矛盾的表現(xiàn)形式也紛繁復(fù)雜。要在深入分析思考上下功夫,去粗取精、去偽存真,由此及彼、由表及里,找到事物的本質(zhì)和規(guī)律。要增強(qiáng)綜合研判能力,能夠見微知著、一葉知秋。在深入調(diào)查個(gè)別案例的基礎(chǔ)上,要能由點(diǎn)及面, 結(jié)合歷史經(jīng)驗(yàn)、國(guó)際比較、趨勢(shì)外推等方法,去推演普遍性特征和規(guī)律。要能由近及遠(yuǎn),作預(yù)見性思考,以最早時(shí)間發(fā)現(xiàn)傾向性和苗頭性問題, 提前做好準(zhǔn)備。要增強(qiáng)戰(zhàn)略謀劃能力,能夠找到解決問題的辦法。綠色發(fā)展是一種全新的發(fā)展模式,推動(dòng)綠色發(fā)展必須以正確的理論為指導(dǎo),從實(shí)際出發(fā),借鑒國(guó)內(nèi)外成功經(jīng)驗(yàn),提出切實(shí)可行的發(fā)展思路與舉措。

  五是增強(qiáng)寫報(bào)告的筆力。對(duì)于智庫而言,政策研究報(bào)告是調(diào)查研究成果的體現(xiàn)。腳力、聽力、眼力、腦力練得再好,如果不通過筆力來展現(xiàn), 就難以對(duì)思維成果進(jìn)行系統(tǒng)化梳理,更難以承載、傳播和交流思想。要選好題目。調(diào)查研究往往能夠發(fā)現(xiàn)很多觀點(diǎn),要選擇那些全局性、時(shí)效性、前瞻性的議題,把重要發(fā)現(xiàn)、重要分析和建議寫成高質(zhì)量的決策咨詢報(bào)告。要寫得深入淺出。政策調(diào)研報(bào)告是面向決策者或廣大干部的,讀者有不同的知識(shí)背景,晦澀難懂的報(bào)告不受歡迎,好的調(diào)研報(bào)告一定要深入淺出。“深入”者,調(diào)查要深、研究要深、思想要深;“淺出”者,表達(dá)要開門見山、淺顯易懂。要快速及時(shí)。第一時(shí)間形成調(diào)研報(bào)告,才能先人一步、先聲奪人,滿足決策的時(shí)效性要求。但不能為快而快, 這個(gè)“ 快”是建立在“ 深”和“實(shí)”基礎(chǔ)上的。

  立足崗位,為綠色發(fā)展決策咨詢研究作貢獻(xiàn)

  黨的二十大提出中國(guó)式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。推動(dòng)綠色發(fā)展貫穿社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全過程,我們要積極擔(dān)當(dāng),大興調(diào)查研究, 以飽滿熱情推動(dòng)綠色發(fā)展決策咨詢研究建新功。

  我們要研判綠色發(fā)展新形勢(shì)。過去十年,我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化,成績(jī)的取得來之不易。黨的二十大對(duì)綠色發(fā)展提出新部署新要求,協(xié)同推進(jìn)減污、降碳、擴(kuò)綠、增長(zhǎng),任務(wù)更加復(fù)雜艱巨,特別是推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和需要付出艱苦卓絕的努力,統(tǒng)籌發(fā)展和保護(hù)觸及的矛盾會(huì)越來越深、工作要求也越來越高。放眼世界,以數(shù)字化、低碳化及其融合為基本特征的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命突飛猛進(jìn),基于大規(guī)模語言模型的ChatGPT可能引發(fā)新一輪人工智能革命,全球應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)在膠著中推進(jìn)。這些新形勢(shì)都需要我們及時(shí)開展調(diào)查研究,既要總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)、揚(yáng)長(zhǎng)避短,也要進(jìn)行國(guó)際比較、兼收并蓄,從而準(zhǔn)確研判綠色發(fā)展大勢(shì)、把握綠色發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)。

  我們要研究綠色發(fā)展新問題。綠色發(fā)展新形勢(shì)要求我們胸懷中國(guó)式現(xiàn)代化全局,與時(shí)俱進(jìn)破解綠色發(fā)展難題和矛盾。當(dāng)前要重點(diǎn)調(diào)查研究三大難題:一是統(tǒng)籌發(fā)展和保護(hù)面臨的難題。習(xí)近平總書記指出,“ 發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能對(duì)資源和生態(tài)環(huán)境竭澤而漁,生態(tài)環(huán)境保護(hù)也不是舍棄經(jīng)濟(jì)發(fā)展而緣木求魚” 。在現(xiàn)代化進(jìn)程中,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)并非易事。一方面,“ 竭澤而漁”的慣性發(fā)展思路仍未完全消除,有的地方追求短期內(nèi)上大項(xiàng)目、大投資的沖動(dòng)仍較強(qiáng)烈,容易忽視項(xiàng)目和投資的長(zhǎng)期生態(tài)環(huán)境影響;另一方面,“ 緣木求魚”的過激保護(hù)行為也未消除,有的地方存在著“一刀切”式實(shí)行生態(tài)紅線、能耗雙控現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)“ 拉閘限電”情況,這都要求我們更好統(tǒng)籌發(fā)展與保護(hù)。二是統(tǒng)籌發(fā)展和民生面臨的難題。過去十年,我國(guó)發(fā)揮體制優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)了生態(tài)環(huán)境質(zhì)量快速改善,PM2.5濃度下降了57%。然而,隨著生活水平的提高,群眾對(duì)生態(tài)環(huán)境的要求越來越高,對(duì)環(huán)境污染的容忍度在降低。例如,PM2.5污染得到有效治理,但臭氧(O 3) 污染又成為新困擾;城鄉(xiāng)居民生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)雖不斷提高, 但群眾對(duì)健康飲水的要求卻提高得更快。群眾越來越高的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量訴求,對(duì)精細(xì)化生態(tài)環(huán)境保護(hù)提出更高要求,這就需要加大對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)投入,從而使得統(tǒng)籌生態(tài)環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善的難度也在加大。三是處理政府和市場(chǎng)關(guān)系面臨的難題。過去十年,我國(guó)環(huán)境污染治理取得巨大成效,主要是依靠環(huán)保督察等行政性措施,市場(chǎng)機(jī)制的作用發(fā)揮不足。未來推進(jìn)減污降碳協(xié)同增效,既要進(jìn)一步優(yōu)化行政性政策工具,更要加快建立健全市場(chǎng)機(jī)制,發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制在控制污染外部性、增強(qiáng)綠色發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力方面的作用,提高環(huán)境污染治理的效率。當(dāng)前,我們需要調(diào)查研究建立健全綠色發(fā)展市場(chǎng)機(jī)制存在的難題,對(duì)適用條件、機(jī)制設(shè)計(jì)等開展深入分析。

  我們要總結(jié)綠色發(fā)展新經(jīng)驗(yàn)。毛澤東同志曾說,“我是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的”。我們黨之所以能夠取得成功,很重要的一點(diǎn)就是善于不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心資源與環(huán)境政策研究所負(fù)責(zé)聯(lián)系的“生態(tài)文明建設(shè)調(diào)研基地”為總結(jié)綠色發(fā)展經(jīng)驗(yàn)提供了重要平臺(tái)。首先,要能發(fā)現(xiàn)典型案例,總結(jié)好的做法。黨的十八大以來, 在習(xí)近平生態(tài)文明思想的指引下,全國(guó)各地開展了豐富的綠色發(fā)展創(chuàng)新實(shí)踐,探索了一些生態(tài)文明建設(shè)的好做法,這些成功探索需要及時(shí)總結(jié),并向其他地區(qū)推廣復(fù)制。其次,要能總結(jié)規(guī)律,上升為制度和政策。中央層面的不少政策,都是建立在局部地區(qū)成功實(shí)踐的基礎(chǔ)上。我們要提煉這些成功實(shí)踐蘊(yùn)含的規(guī)律,將之上升為地方或國(guó)家的政策和制度,從而進(jìn)一步指導(dǎo)綠色發(fā)展實(shí)踐。最后, 要進(jìn)一步建好用好生態(tài)文明建設(shè)調(diào)研基地。生態(tài)文明建設(shè)調(diào)研基地是發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)政策創(chuàng)新的平臺(tái),我們要將之建成規(guī)范、平等、開放的研究網(wǎng)絡(luò),既促進(jìn)各調(diào)研基地間的相互學(xué)習(xí)和借鑒,又發(fā)揮其對(duì)推動(dòng)解決綠色發(fā)展難題的調(diào)研支撐作用。

  習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想博大精深,我們的學(xué)習(xí)要持之以恒;做好調(diào)查研究非一日之功,能力提升需要日積月累;推動(dòng)減污降碳協(xié)同增效,實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展,需要久久為功。我們將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“ 四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“ 四個(gè)自信”, 做到“ 兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高綜合研判和戰(zhàn)略謀劃能力,努力為黨中央科學(xué)決策提供高質(zhì)量咨詢研究服務(wù),為推動(dòng)綠色發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

  注釋:

  習(xí)近平:《到基層尋求“ 源頭活水”》(1984年3月28日),《知之深 愛之切》,河北人民出版社,2015年12月版。

  習(xí)近平:《在武漢主持召開部分省市負(fù)責(zé)人座談會(huì)時(shí)的講話》(2 0 13 年7月2 3日),《人民日?qǐng)?bào)》2 013年7月25日。

  中共中央辦公廳:《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》,2023年3月19日。

  習(xí)近平:《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟 為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗》(2 0 2 2年10 月1 6日),《求是》雜志2 0 2 2 年第21期。

  習(xí)近平:《在河南省蘭考縣委常委擴(kuò)大會(huì)議上的講話》(2 0 1 4 年3 月1 8日),《做焦裕祿式的縣委書記》,中央文獻(xiàn)出版社2015年版,第39-40頁。

  習(xí)近平:《推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程要一以貫之》(2 0 1 8 年1月5 日),《求是》雜志2019年第19期。

  習(xí)近平總書記2 0 2 0年10月10日在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上講話強(qiáng)調(diào),干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。

  習(xí)近平:《著力培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部》(2 013年6月28日), 《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷,外文出版社2018年版,第417頁。

  習(xí)近平:《推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程要一以貫之》(2 0 1 8 年1月5 日),《求是》雜志2019年第19期。

  習(xí)近平:《努力成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之材》(2021年9月1日), 《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷,外文出版社2022年版,第526頁。

  習(xí)近平:《在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上的講話》(2016年4月19 日),《論黨的宣傳思想工作》,中央文獻(xiàn)出版社2020年版,第195頁。

  習(xí)近平:《在河南省蘭考縣委常委擴(kuò)大會(huì)議上的講話》(2 0 1 4 年3 月1 8日),《做焦裕祿式的縣委書記》,中央文獻(xiàn)出版社2015年版,第39-40頁。

  《山海情懷 赤子初心——習(xí)近平總書記在福建的探索與實(shí)踐·黨建篇》,《福建日?qǐng)?bào)》2017年7月13日。

  《挺立潮頭開新天——習(xí)近平總書記在浙江的探索與實(shí)踐·創(chuàng)新篇》, 《浙江日?qǐng)?bào)》2017年10月6日。

  《“掌握調(diào)查研究這個(gè)基本功”,總書記這樣言傳身教》,《人民日?qǐng)?bào)》2023年4月23日。

  《挺立潮頭開新天——習(xí)近平總書記在浙江的探索與實(shí)踐·創(chuàng)新篇》, 《浙江日?qǐng)?bào)》2017年10月6日。

  習(xí)近平:《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話》(2014年1月20日),《黨建研究》2014年第2期。

  習(xí)近平:《我是黃土地的兒子》, 《全國(guó)新書目》2 0 0 2年第12期,第26頁。

  習(xí)近平:《不了解農(nóng)村不了解農(nóng)民, 就不能真正懂得中國(guó)更不可能治理好中國(guó)》(2 0 14 年3月7日),《論“三農(nóng)”工作》,中央文獻(xiàn)出版社2022年版,第108-109頁。

  習(xí)近平:《在河北省阜平縣考察扶貧開發(fā)工作時(shí)的講話》(2 0 12年12月29日至30日),《求是》雜志2021年第4期。

  《總書記帶領(lǐng)我們“精準(zhǔn)脫貧”》, 《人民日?qǐng)?bào)》2018年10月5日。

  習(xí)近平:《維護(hù)黨中央權(quán)威,貫徹民主集中制》(2017年2月13日),《論堅(jiān)持人民當(dāng)家作主》,中央文獻(xiàn)出版社2021年版,第169-170頁。

  習(xí)近平:《堅(jiān)定信心 勇毅前行 共創(chuàng)后疫情時(shí)代美好世界—— 在2 0 2 2年世界經(jīng)濟(jì)論壇視頻會(huì)議的演講》(202 2年1月17日),《人民日?qǐng)?bào)》2022年1月18日。

  作者為國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心黨組成員、副主任